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中共十堰广播电视大学(十堰教育学院)委员会 中心组学习制度

作者: 时间:2019-06-03

十电大发〔2016〕33号

 


为推进党委中心组学习制度规范化和科学化,进一步 提高领导班子思想政治素质、政策理论水平 和履职能力, 进一步加强干部队伍的思想理论建设,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提升为学校发展谋划的能力,根据上级有关文件要求和我校实际情况,特修订本制度。

 

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为主线,全面贯彻党的教育方针,认真落实领导班子思想政治建设任务,不断提升学校各级领导班子的领导能力和理论水平,为学校改革发展提供思想保障。

二、学习内容

1.深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,坚持不懈地学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习贯彻科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神。始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

2.深入学习和掌握党的路线方针政策,认真学习党章党规,领会和把握党中央的重要工作部署和重要会议精神;深入学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史,从历史经验中汲取丰富营养。

3.把学习党的理论和学习政治、经济、科技、法律、文化、教育等方面的新知识结合起来,不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

三、学习形式

1.坚持理论和实践相结合。要着眼于马列主义的学习与运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。紧紧围绕学校中心工作,把学习理论同研究解决学校改革发展稳定中的重大问题结合起来,同研究解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来,使理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动学校发展的强大动力。

2.认真开展专题调研。党委理论学习中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入实际、深入群众,扎实开展调查和研究,并组织交流研讨,为提高学习质量、促进学习深化奠定基础。党委理论学习中心组成员要根据实际工作有针对性地开展调研,不断推进理论创新和实践创新,提高驾驭全局的能力、处理利益关系的能力、创新发展的能力,增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

3.精心组织集体学习研讨和个人自学。集体学习研讨是党委理论学习中心组学习的主要形式,要精心设计学习主题,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,运用知识讲座、专家辅导、读书会、报告会、网络交流等形式进行学习,充分调动中心组成员的学习积极性。要保证集体学习研讨的时间和质量,每年要集中一定时间学习,一般情况下,每月集中学习1次,确保每个季度集中学习不少于2次。个人自学是党委理论学习中心组集体学习研讨的基。中心组成员须根据工作需要和本人学习实际,坚持个人自学,养成自学习惯,妥善安排读书时间,坚持做好处底盘笔记,撰写心得体会。

4.学习考察。采取“流动党校”方式,组织领导干部围绕学校的招生、教学、社区教育等发展中的问题,赴省内外先进电大开展针对性的考察学习,借鉴其先进理念、成功经验及做法。

四、组织领导

1.进一步健全学习组织。学校党委理论学习中心组主要由学校党政领导班子成员组成,可根据需要适当吸收有关人员参加,校党委书记任中心组组长,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。党委副书记任中心组副组长,主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。党委理论学习中心组要配备学习秘书,由党委办公室主任担任,主要职责是做好学习服务工作。

2.严格规范学习管理。要根据上级党委要求和学校工作实际,制定年度学习计划并做好阶段性学习安排,明确学习内容和要求。要建立健全并严格执行党委理论学习中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。

3.加强和改进学习通报。学校党委要通过报刊、网络、新媒体等方式,及时向广大党员、干部和群众通报党委理论学习中心组学习的情况和成果,引导和带动广大党员、干部群众的学习。

4.党委中心组成员学习笔记每人每年单独成本,随时接受班子主要负责同志或上级有关部门调阅。

五、学习管理

1.履行主体责任。党委要高度重视,认真履行主体责任,切实提高政治敏锐性和政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,始终保持清醒的政治头脑。党委书记是第一责任人。

2.制订学习计划。根据中央、省委和市委的部署和要求,结合我校实际,制定切实可行的年度学习计划,对学习专题、学习内容、组织办法作出具体安排。坚持每年集中学习不少于10次。

3.规范学习流程。按照“发放书面通知、研读原著原文、专家辅导、中心发言研讨、形成学习综述、整理学习档案”六个环节进行。

.严格考勤制度。每次集中学习实行签到制度,实行考勤管理,中心组成员必须按时参加学习,原则上不得请假,确因特殊情况不能参加学习的,由本人向组长书面请假,缺课的要及时补课。考勤情况定期在中心组内部通报。

.注重宣传报道。每次集中学习后,要对中心组学习进行宣传报道,也可摘要中心组成员交流发言的内容,以利于批导和推动各支部理论学习。同时中心组成员应积极发表有关理论学习体会文章

六、其他

1.本制度自印发之日起实施,原相关制度自行废止。

 

 

 

 

 

中共十堰广播电视大学(十堰教育学院)委员会

2016年12月14

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